Internet Archive's in-browser bookreader "theater" requires JavaScript to be enabled. It appears your browser does not have it turned on. Please see your browser settings for this feature.

Nevelés- és művelődéstörténet a kompetencia alapú tanárképzésben a Pécsi Tudományegyetem Neveléstudományi Intézetében

by: Kéri Katalin

Publication date: 2015-01-04
Usage: Attribution-Noncommercial-Share Alike 2.5 Hungary
Topics: Kéri Katalin, neveléstörténet, művelődéstörténet, neveléstudomány, szinkrón, diakrón, multiperspektivitás, komparatisztika,
Publisher: http://kerikata.hu
Collection: booksbylanguage_hungarian; booksbylanguage
Language: Hungarian
Item Size: 4.0M

A tanulmány röviden áttekintést nyújt arról, hogy a PTE Neveléstudományi Intézetében és az „Oktatás és Társadalom” Neveléstudományi Doktori Iskolában milyen új törekvések és eredmények jellemzik a neveléstörténet megújítását. Eddigi eredményekre építve, hagyományainkból kiindulva fő törekvésünk az, hogy napjainkban forrás- és problémaközpontú, a tanári kompetenciák fejlesztéséhez hozzájáruló, térben és időben komparatív áttekintéseket nyújtó, a diakrón és szinkrón szempontokat együttesen érvényesítő, a hallgatók aktivitására, kutatásaira építő, a hazai és európai értékek mellett a nem nyugati kultúrákra is figyelmet fordító, multiperspektivikus, új forráscsoportokat fókuszba állító, kutatásmódszertani értelemben is korszerű neveléstörténet művelése jelenjen meg a képzésben. A tanulmány néhány jelentős szakirodalmat is megemlítve ehhez ad szempontokat.

Notes

Szerző: Kéri Katalin (keri.katalin@pte.hu) | Cím: Nevelés- és művelődéstörténet a kompetencia alapú tanárképzésben a Pécsi Tudományegyetem Neveléstudományi Intézetében | Megjelenés: In: Arató Ferenc (szerk.): Horizontok: A pedagógusképzés reformjának folytatása. PTE Bölcsészettudományi Kar Neveléstudományi Intézet, Pécs, 2014. 45-57. o. | Licenc: © Kéri Katalin, 2014 | Hungary 2.5 [CC BY-NC-ND 2.5] | A szerző: Prof. dr. Kéri Katalin, tanszékvezető egyetemi tanár, PTE BTK Nevelés- és Művelődéstörténeti Tanszék; PTE BTK „Oktatás és Társadalom” Neveléstudományi Doktori Iskola vezetője. Kutatási témái: a magyar és európai nőnevelés története az újkorban; Európán kívüli területek neveléstörténete és annak ábrázolása a nyugati neveléstörténet-írásban; gyermekkor-történet. Publikációi az MTMT adatbázisában: https://vm.mtmt.hu//search/slist.php?lang=0&AuthorID=10001418 | A szerző által feltöltött, szabadon felhasználható dokumentum. (Forrás/Source: http://kerikata.hu) It's Free document!

Addeddate: 2015-01-04 19:22:13
Identifier: NevelesEsMuvelodestortAKompetenciaAlapuTanarkepzesben
Identifier-ark: ark:/13960/t0bw0kx7c
Ocr: ABBYY FineReader 9.0
Ppi: 300
Scanner: Internet Archive HTML5 Uploader 1.6.0
Year: 2015